Effective Italian Learning Program

speaking skills - C1


 

Permette di esprimersi con fluidità e spontaneità senza dover ricercare le espressioni.

Permette di utilizzare la lingua in modo flessibile e con efficacia per scopi sociali e professionali.

Permette di formulare idee e opinioni con precisione e collegare con abilità il proprio contributo a quello di artri interlocutori.

Il candidato può produrre chiare e dettagliate descrizioni e presentazioni su argomenti complessi, integrando sotto-temi, sviluppando punti especifici, chiudendo con una conclusione appropriata.

Permette di esprimersi fluentemente e spontaneamente, quasi senza sforzo, con il controllo di un ampio repertorio lessicale che permette di superare le incertezze con circonlocuzioni. La ricerca eventuale di espressioni o di strategie di evitamento sono quasi impercettibili; solo un soggetto concettualmente difficile può rallentare un flusso di linguaggio naturale e scorrevole.

spoken production spoken interaction  

- Può formulare annunci in modo fluente, quasi senza sforzo, utilizzando pause e tono di voce per esprimere le più sottili sfumature di significato con precisione.

- Può capire in dettaglio discorsi su argomenti astratti e complessi di natura specialistica oltre il proprio campo, anche se può essere necessario chiedere conferma dei dettagli, specialmente se l'accento non è conosciuto.

 

- Può produrre presentazioni chiare e ben strutturate su soggetti complessi, ampliando e supportando punti di vista con punti supplementari, ragioni ed esempi rilevanti di una certa lunghezza.

- Può gestire le interruzioni agevolmente, rispondendo spontaneamente e quasi senza sforzo.

- Può utilizzare la lingua in modo flessibile ed in modo efficace per scopi sociali, inclusi usi emotivi, allusivi, umoristici.

   

 

- Può facilmente seguire e contribuire a complesse interazioni tra terzi in gruppi di discussione, anche su argomenti sconosciuti astratti e complicati.

Può seguire una discussione animata tra madrelingua.

Può esprimere le proprie idee e opinioni con precisione, e presentare o rispondere ad argomenti complicati in modo convincente.

   

 

- Può seguire con facilità un dibattito, anche su argomenti sconosciuti astratti e complessi.

- Può discutere una posizione formale in modo convincente, rispondendo a domande e commenti con complicate contro-argomentazioni in modo fluente, spontaneo e appropriato.

   

 

- Può capire istruzioni dettagliate in modo affidabile.

- Può contribuire aiprogressi del lavoro sollecitando il contributo degli altri, ad esprimere le loro opinioni, ecc.

- Può delineare delle difficoltà o un problema in modo chiaro, facendo congetture su cause e conseguenze, valutando vantaggi e svantaggi di differenti approcci.

   

 

- Può affrontare, dal punto di vista linguistico, la negoziazione di controversie, come una multa non meritata, la responsabilità economica per danni in un appartamento, rimproveri riguardanti un incidente.

- Può delineare un caso di rimborso, utilizzando un linguaggio persuasivo per chiedere un indennizzo, dichiarando con chiarezza i limiti alle concessioni che è disposto a concedere.

- Può spiegare un problema insorto, e far capire chiaramente che il servizio clienti del fornitore, o il cliente, deve fare una concessione.

   

 

- Può capire e scambiare informazioni complesse e consigliare su tutta la gamma di problematiche relative al proprio ruolo lavorativo

- Può trasmettere informazioni dettagliate in modo affidabile.

- Può fornire una descrizione chiara e dettagliata di come applicare una procedura.

- Può sintetizzare e riportare informazioni e e argomentazioni da varie fonti di informazione. 

   

 

- Può partecipare pienamente ad un'intervista, sia come intervistatore che come intervistato, ampliando e sviluppando senza aiuto il punto della discussione in modo fluente e gestendo bene le interruzioni.

   

 

- Può selezionare una frase adatta da una gamma di funzioni discorsive per introdurre le proprie osservazioni in modo adeguato per prendere la parola, o per prendere tempo mentre si sta pensando.

- Può abilmente mettere in telazione il proprio contributo a quello di altri relatori.

   

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